marta       21/02/2007 16:58

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jornada continua

Publicidad Realmente vergonzoso... Es increíble, pero tan cierto, que en el año 2007, en la Comunidad Valenciana, sigamos todavía sin poder optar por el modelo de jornada continua en Primaria, modelo ya implantado en la mayoría de comunidades autónomas de este país así como en la mayor parte de los paises de la Unión Europea; modelo que se adeqúa a los nuevos tiempos en los que vivimos y que indudablemente promueve un horario de trabajo más racional. Ajustar el horario escolar del alumnado a los tiempos da mejor tiempo para los aprendizajes, favoreciendo el descanso y la responsabilidad organizativa de la alumna/o, que podrá distribuir sus actividades de la tarde. Los nuevos tiempos educativos permiten a la alumna/o utilizar las tardes para actividades extraescolares (dentro o fuera del centro escolar), para realizar los deberes escolares, para actividades físicas, de descanso, artísticas o de socialización. Existen numerosos testimonios de las ventajas que para la sociedad en general ha supuesto este nuevo modelo de jornada. Con ello he de decir que me parece lamentable la ausencia de información de este tema en los medios de comunicación así como la desinformación o falta de interés de los propios docentes, de las familias, del alumnado... ¿Qué ocurre en esta Comunidad?, una Comunidad que presume de ser tan avanzada y moderna se torna una de las regiones más primitivas e inflexibles en lo que a educación se refiere. Nada más.

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» jornada continua « - marta - 21/02/2007 16:58

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Nom E-Mail Assumpte Web Enllaç a una imatgen Notificar per e-mail respostes. Misatgee >Realmente vergonzoso... Es increíble, pero tan cierto, que en el año 2007, en la Comunidad Valenciana, sigamos todavía sin poder optar por el modelo de jornada continua en Primaria, modelo ya implantado en la mayoría de comunidades autónomas de este país así como en la mayor parte de los paises de la Unión Europea; modelo que se adeqúa a los nuevos tiempos en los que vivimos y que indudablemente promueve un horario de trabajo más racional. Ajustar el horario escolar del alumnado a los tiempos da mejor tiempo para los aprendizajes, favoreciendo el descanso y la responsabilidad organizativa de la alumna/o, que podrá distribuir sus actividades de la tarde. Los nuevos tiempos educativos permiten a la alumna/o utilizar las tardes para actividades extraescolares (dentro o fuera del centro escolar), para realizar los deberes escolares, para actividades físicas, de descanso, artísticas o de socialización. Existen numerosos testimonios de las ventajas que para la sociedad en general ha supuesto este nuevo modelo de jornada. > Con ello he de decir que me parece lamentable la ausencia de información de este tema en los medios de comunicación así como la desinformación o falta de interés de los propios docentes, de las familias, del alumnado... >¿Qué ocurre en esta Comunidad?, una Comunidad que presume de ser tan avanzada y moderna se torna una de las regiones más primitivas e inflexibles en lo que a educación se refiere. Nada más.      Vore el meu missatge després d'afegir.