Cristina Loera Cano    crisloerac@hotmail.com Fecha  13/10/2007 17:35 
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Las principales funciones del psicólogo en la educación especial son la evaluación psicológica, psicometríca y educativa y la intervención con el estudiante en sus distintas modalidades, también puede ser parte del comité de planificación y ubicación, participar en proyectos de legislación, ofrecer consultoría a padres, maestros y otros profesionales, trabajar en el desarrollo e implantación de planes de modificación conductual, realizar recomendaciones sobre acomodo razonable y otras muchas más.
El psicólogo debe utilizar un modelo educativo y si el niño necesita terapia con orientación clínica es recomendable que se acuda a otro especialista, sin embargo habrá casos en los que el psicólogo de la educación especial podrá intervenir.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
 

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