MARIA PALMA    horiana890@hotmail.com Fecha  11/05/2007 16:52 
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Volver al foro Responder Re: pasos de la lectura   Admin: Borrar 	mensaje
 
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>escriba los pasos a seguir para realizar una lectura
>
>los pasos a seguir en una lectura son los siguientes:
>
>-Establecer el propósito de la lectura.
>-Examinar e inspeccionar el contenido de todo el libro (Cuestionar y formúlar preguntas.
>-Buscar el significado de lo que se lee.
>-Expresar lo que se esta leyendo.
>-Repasar lo que se estudio.
> La lectura como conjunto de habilidades o como transferencia de información

Esta teoría supone el conocimiento de las palabras como el primer nivel de la lectura, seguido de un segundo nivel que es la comprensión y un tercer nivel que es el de la evaluación. La comprensión se considera compuesta de diversos subniveles: la comprensión o habilidad para comprender explícitamente lo dicho en el texto, la inferencia o habilidad para comprender lo que está implícito y la lectura crítica o habilidad para evaluar la calidad de texto, las ideas y el propósito del autor. De acuerdo con esta concepción, el lector comprende un texto cuando es capaz precisamente de extraer el significado que el mismo texto le ofrece. Esto implica reconocer que el sentido del texto está en las palabras y oraciones que lo componen y que el papel del lector consiste en descubrirlo.

Para qué voy a leer? (Determinar los objetivos de la lectura)

1. Para aprender.

2. Para presentar un ponencia.

1. Para practicar la lectura en voz alta.

2. Para obtener información precisa.

3. Para seguir instrucciones.

4. Para revisar un escrito.

5. Por placer.

6. Para demostrar que se ha comprendido.

¿Qué sé de este texto? (Activar el conocimiento previo)

¿De qué trata este texto? ¿Qué me dice su estructura? (Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto)

Durante la lectura

1. Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto

2. Formular preguntas sobre lo leído

3. Aclarar posibles dudas acerca del texto

4. Resumir el texto

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
 

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